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Piloter un projet de développement ou d’amélioration d'un système mécanique en relation avec le client

Item

Libelle

Piloter un projet de développement ou d'amélioration d'un système mécanique en relation avec le client

Code

RNCP37977BC04

Liste des compétences

- Mettre en œuvre les méthodes d'analyse du besoin client afin de définir un cahier des charges et de mesurer l'adéquation d'une prestation ou d'une solution technique - Mettre en œuvre les méthodes de sélection de solutions techniques en impliquant l'ensemble des parties prenantes y compris en langue étrangère. - Evaluer l'impact environnemental, économique et social des solutions techniques et définir les enjeux associés - Planifier un projet, maitriser les risques, la qualité de la solution, les délais et les coûts associés dans un contexte international. - Mettre en œuvre les méthodes de communication pour échanger avec les différentes parties prenantes impliquées dans un projet de développement produit y compris en langue étrangère - Capitaliser les informations relatives à un projet de développement produit en s'appuyant sur les méthodes et outils usuels de capitalisation de connaissances. - Utiliser les outils et méthodes d'analyse de marché afin d'anticiper les évolutions technologiques et les besoins portant sur les systèmes mécaniques

Modalités d'évaluation

* Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des connaissances et des capacités de mise en œuvre des compétences via des examens sur table, des TP ou des études de cas. * Evaluation des compétences associées à ce bloc en mode projet via la qualité des livrables, le respect des délais, et la qualité des rendus écrits ou oraux. * Les périodes en entreprise dans le cadre de l'alternance permettent d'évaluer la capacité à mettre en œuvre les compétences du bloc dans un contexte professionnel. Situations de handicap : les modalités d'évaluation sont adaptées aux situations de handicap en fonction des préconisations de la mission handicap. Les évaluations sont faites au travers de grilles d'évaluation critérisées conduisant à une note sur une échelle de 0 à 20. Les compétences sont validées par décision de jury en fonction des résultats obtenus.