Concevoir et développer une application informatique
Item
- Libelle
- Concevoir et développer une application informatique
- Code
- RNCP36424BC04
- Liste des compétences
- - Construire des programmes informatiques à partir des besoins d'un client, - Analyser les besoins du client - Etablir un cahier des charges - Rédiger une spécification Technique de Besoin (STB) - Réaliser un prototype de la solution technique pour validation par le donneur d'ordres (configuration, type…) -Assurer la protection des données sensibles de la structure (données scientifiques et techniques, données de gestion administrative, données individuelles) ; - Définir les protocoles et les scenarii de tests (tests unitaires et tests de charge). - Tester, identifier et traiter les dysfonctionnements éventuels du logiciel développé. - Analyser les résultats et rédiger le rapport de tests. - Vérifier la conformité des capacités de l'ouvrage avec la demande formulée par le client. - Réaliser des supports techniques -Réaliser les formations à destination des utilisateurs Compétences communes (C) : (C.1) mettre en œuvre des connaissances scientifiques et techniques (C.2) s'adapter aux exigences propres de l'entreprise et de la société (économique, sociétale, environnementale) (C.3) prendre en compte la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle (entreprendre et innover, travailler en contexte international et multiculturel, se connaître, s'auto-évaluer, gérer ses compétences)
- Modalités d'évaluation
- Contrôles continu : examens écrits et oraux Projets : mémoire et soutenance. Les étudiants travaillent sur des projets proposés par l'équipe pédagogique. Il s'agit de mettre en œuvre les concepts et méthodes apprises. L'autonomie, la recherche de solutions pertinentes, le travail en équipe sont évalués. Stage : mémoire et soutenance. Le niveau des compétences professionnelles, la maturité, l'autonomie, l'adaptabilité, le travail en équipe sont évalués VAE : Les expériences en entreprise sont évaluées par compétences selon une grille critériée avec apport d'éléments de preuve
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| Title | Class |
|---|---|
| RNCP36424 | Fiche |
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