Formations -> Compétences -> Certifications -> Métiers -> Emplois

Piloter des projets SI, du recueil des besoins utilisateurs au déploiement

Item

Libelle

Piloter des projets SI, du recueil des besoins utilisateurs au déploiement

Code

RNCP36424BC01

Liste des compétences

-Elaborer des solutions techniques, organisationnelles et financières liées à un projet ou une problématique - Evaluer systématiquement la faisabilité, les contraintes et la rentabilité du projet ou des activités associées. - Analyser et définir les besoins de l'entreprise, des utilisateurs en matière d'organisation et de systèmes d'information et de réseaux informatiques - Elaborer le schéma directeur à partir des orientations fixées par la direction et des besoins des services utilisateurs - Superviser les modalités de mise en œuvre -Diriger et animer les équipes ou partenaires, internes comme externes, en charge de la mise en œuvre des architectures -Elaborer et suivre le budget d'un projet ou d'une unité, définir le coût d'un produit ou d'un service, en tenant compte des exigences de compétitivité, de productivité, des exigences commerciales, tout en faisant appel à l'intelligence économique -mettre en œuvre des connaissances scientifiques et techniques -S'adapter aux exigences propres de l'entreprise et de la société (économique, sociétale, environnementale, qualité, sécurité) -Prendre en compte la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle (entreprendre et innover, travailler en contexte international et multiculturel, se connaître, s'auto-évaluer, gérer ses compétences) ; -Prendre en compte dans toutes ses décisions, les enjeux environnementaux, sociétaux, éthiques et de sécurité, liés à son secteur professionnel - Assurer une veille sur les sources potentielles de financement, sur les évolutions techniques, organisationnelles, normatives, réglementaires

Modalités d'évaluation

Contrôles continu : examens écrits et oraux Projets : mémoire et soutenance. Les étudiants travaillent sur des projets proposés par l'équipe pédagogique. Il s'agit de mettre en œuvre les concepts et méthodes apprises. L'autonomie, la recherche de solutions pertinentes, le travail en équipe sont évalués. Stage : mémoire et soutenance. Le niveau des compétences professionnelles, la maturité, l'autonomie, l'adaptabilité, le travail en équipe sont évalués VAE : Les expériences en entreprise sont évaluées par compétences selon une grille critériée avec apport d'éléments de preuve