Elaborer la stratégie de Ressources Humaines au service de la stratégie de l’entreprise
Item
- Libelle
- Elaborer la stratégie de Ressources Humaines au service de la stratégie de l'entreprise
- Code
- RNCP35657BC01
- Liste des compétences
- A partir de la stratégie de l'entreprise, faire le diagnostic RH de l'entreprise et de ses unités en utilisant des indicateurs RH pour diagnostiquer les forces et faiblesses du capital humain. A partir d'une veille contextualisée, intégrer à la politique RH les préoccupations sociétales et environnementales de l'organisation, permettant de définir les axes RSE et QVT de la politique RH. Formaliser la démarche de GPEC pour adapter les effectifs et les compétences aux besoins à moyen terme, en mobilisant l'ensemble des parties prenantes (Direction, managers, partenaires sociaux, salariés). Réaliser la cartographie des métiers et emplois selon des périmètres pertinents. Définir les parcours, collectifs et individuels, de mobilité fonctionnelle et hiérarchique, les plans de succession, les plans de développement professionnels, en cohérence avec la GPEC. Bâtir et animer les processus de développement de carrière, y compris à l'international (en bâtissant des plans d'expatriation) Définir la stratégie de recrutement interne et externe Définir le processus d'intégration et de suivi de l'intégration des nouveaux embauchés. Définir, construire, piloter et améliorer la marque employeur au quotidien en lien avec le service communication. Concevoir une politique de rétribution (rémunération et avantages, incitations) équilibrée prenant en compte l'environnement externe et la compétitivité salariale, l'équité interne, les capacités financières de l'entreprise pour développer l'attractivité et la rentabilité. Mettre en place des indicateurs de pilotage du système de rétribution Mettre en place une politique de prestation de service RH interne (contrats de services avec la Direction et les opérationnels, engagements et conditions de résultats (SLA), suivi des indicateurs de résultats, suivi de la relation avec les «clients» internes.) afin de développer l'efficience de la fonction RH.
- Modalités d'évaluation
- Mission de conseil ou d'audit sur les RH, réalisé en groupe de 4 personnes, commanditée par un professionnel, d'entreprise ou de cabinet, donnant lieu à un rapport écrit et à une soutenance orale devant un jury composé de professionnels (dont l'entreprise commanditaire) et du responsable du titre d'Expert en ressources Humaines. La mission est menée sur une durée de 2 à 4 mois. Le dossier écrit présente une partie Stratégie d'entreprise et stratégie RH. Conception et animation d'un exposé, sur les évolutions et tendances de la fonction RH, sur des spécialisations en cours, sur des outils, techniques ou nouvelles méthodes de management des RH, exposé oral réalisé en équipe de 3 à 4 participants, devant ses pairs, Durée 1h. La prestation est évaluée par l'ensemble de l'auditoire et le responsable pédagogique du titre ERH. Etude de cas réel d'entreprise, réalisé en groupe de 4 à 5, durée 4 h donnant lieu à une restitution écrite, dans laquelle sont présentés, : * les enjeux d'alignement de la politique RH en cohérence avec la stratégie de l'entreprise. * Un diagnostic argumenté des RH, à partir d'indicateurs RH * Des préconisations argumentées Études de cas de gestion internationale des RH (exemples Québec et USA). Ecrits réalisés en sous-groupes de 4 à 5 personnes. Durée 4h. Cas pratique, en sous-groupe de 3 personnes, remise d'un dossier écrit, durée 3h permettant de : * Proposer une démarche de GPEC * Réaliser un référentiel d'emploi/compétences * Faire des recommandations sur des parcours de recrutement/formation/ mobilités. Etude de cas, en sous-groupe de 4 à 5 personnes donnant lieu à une présentation orale. Durée 2h. Proposer, à partir de données issues d'une entreprise : * Une stratégie de recrutement,inté grant une démarche de valorisation de la marque employeur de l'entreprise. * Un processus complet de recrutement, intégrant la rédaction d'une offre et les méthodes proposées de recherche de candidats. Étude de cas, En sous-groupes de 3 à 4 personnes, remise d'un dossier écrit, portant sur : * la traduction en données financières d'indicateurs RH ( Turn-over, absentéisme, dysfonctionnements…) * l'estimation du ROI de plans d'action d'amélioration de l'efficience d' RH.
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| Title | Class |
|---|---|
| RNCP35657 | Fiche |
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