Faire fonctionner une bibliothèque selon les normes et tendances en vigueur
Item
- Libelle
- Faire fonctionner une bibliothèque selon les normes et tendances en vigueur
- Code
- RNCP35739BC03
- Liste des compétences
- Assurer la sécurité des publics : vérifier les issues de secours, faire évacuer les publics en cas d'alarme incendie, assurer la sécurité des personnes en situation de handicap et prévenir les pompiers et leur indiquer l'emplacement des extincteurs : Identifier les causes potentielles d'incendie et appliquer les mesures de prévention pour éviter un déclenchement d'incendie ou pour faciliter l'évacuation des publics et des équipes. En cas d'incendie, faire évacuer les espaces selon le plan d'évacuation et remplir en suivant la procédure établie par l'équipement, son rôle de guide-fil ou serre-file pour conduire les publics vers le lieu de rassemblement, mettre les usagers avec handicap à l'abri et indiquer leur présence aux pompiers afin que tous les publics présents au moment de l'alerte soient en sécurité. Vérifier l'état du bâtiment, des espaces, et noter les travaux et réparations à faire effectuer: inspecter les espaces, identifier les réparations à effectuer, faire remonter aux services concernés pour que le bâtiment reste accueillant et sûr pour les publics. Vérifier le bon fonctionnement du parc de postes informatiques, des postes multimédia publics et des photocopieurs/scanners : identifier les postes défaillants et joindre les services informatiques, décrire la panne ou indiquer les messages d'erreur s'il y en a afin que ces services aux publics soient restaurés le plus rapidement possible. Exécution budgétaire budget de fonctionnement: procéder aux acquisitions de documents et de fournitures dans le respect du calendrier budgétaire, des enveloppes et des marchés publics pour que la bibliothèque propose régulièrement des nouveautés à ses publics et puisse avoir un fonctionnement fluide. Assurer le suivi des commandes. Pointer les livraisons. Animer une équipe: communiquer avec le service RH pour transmettre les informations nécessaires à l'équipe en termes de devoirs, de droits, de formation. Dans le cadre du projet d'équipement et en accord avec sa hiérarchie, donner à chacun des objectifs concrets et s'assurer de la bonne exécution des tâches pour un service public de qualité. Travailler en partenariats avec les acteurs du territoire pour élargir ses publics et proposer une offre culturelle ambitieuse: identifier les partenaires potentiels. Organiser des réunions. Rédiger des conventions partenariales. Gérer des outils collaboratifs pour organiser efficacement des actions culturelles s'adressant aux publics de plusieurs structures, pour une meilleure visibilité Évaluer l'offre de service de la bibliothèque: lire un rapport d'activité pour en tirer les renseignements nécessaires. Concevoir des critères d'évaluation pour mesurer l'impact de l'offre sur le territoire et la faire évoluer. Faire de la veille professionnelle : identifier et consulter les ressources professionnelles pour suivre l'évolution du métier, de ses pratiques, et faire évoluer l'offre de la bibliothèque pour des services en adéquation avec les besoins et attentes des usagers.
- Modalités d'évaluation
- Épreuve écrite sur l'environnement professionnel. Épreuve orale sur un cas pratique.
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| Title | Class |
|---|---|
| RNCP35739 | Fiche |
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