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Valoriser une production dans un contexte professionnel

Item

Libelle

Valoriser une production dans un contexte professionnel

Code

RNCP35401BC03

Liste des compétences

• Prendre connaissance des biais rencontrés dans la mise en place d'une enquête • Identifier l'importance de contextualiser ses données • Mesurer l'importance de mettre en évidence des résultats clés par l'utilisation d'indicateurs pertinents • Lors de la restitution des résultats, mesurer l'importance d'expliciter également la démarche suivie • Comprendre les intérêts de la data visualisation et de l'infographie • Mesurer l'importance d'une expression précise et nuancée dans la communication en français et dans une langue étrangère des résultats • Saisir l'intérêt de mobiliser de manière proactive des ressources métiers liées à l'environnement (y compris économique, international…) • Savoir défendre ses choix d'analyses • Saisir la nécessité de choisir des indicateurs pertinents pour communiquer sur les résultats • Prendre conscience de la rigueur requise dans ses productions et dans la communication à leur propos • Comprendre les enjeux des relations en milieu professionnel adaptées à l'interlocuteur et à sa culture • Savoir transformer la donnée pour la mettre en conformité avec des normes (anonymisation, normalisation) • Mesurer l'impact d'un respect de la législation en terme de droit des données • Identifier les clés d'une bonne communication (procédure et techniques utilisées) • Mesurer l'importance de comprendre et de répondre à l'ensemble des problématiques posées • Être force de proposition • Prendre conscience de la nécessité d'intégrer la vision de l'interlocuteur (transversalité, international, multiculture, niveau d'expertise...)

Modalités d'évaluation

Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d'équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)