Générer des pistes créatives et développer un projet de design graphique
Item
- Libelle
- Générer des pistes créatives et développer un projet de design graphique
- Code
- RNCP34593BC02
- Liste des compétences
- C2.1 - Obtenir les documents/médias disponibles en interne et effectuer une veille afin de sélectionner les sources existantes concernant les codes culturels et sémiologiques, l'univers du commanditaire (capital image et territoire de marque) et du consommateur cible C2.2 - Choisir et assembler les sources afin de construire une approche créative cohérente. C.2.3 - Créer des supports de communication synthétiques et didactiques (dossier d'inspiration et références, cahier de tendances) afin de faciliter la transmission des recherches et alimenter des séances créatives pertinentes. C2.4 - Déterminer les axes à développer à partir de la synthèse des recherches afin d'émettre des hypothèses créatives. C2.5 -Expérimenter diverses pistes créatives et scenarii différenciant afin de soumettre au commanditaire un ensemble généreux de propositions de pré-projets. C2.6 -Organiser des échanges avec usagers et experts afin d'identifier les pistes les plus prometteuses. C2.7 -Intégrer les notions de design pour tous à la conception du projet afin d'améliorer l'expérience utilisateur C2.8 -Intégrer les notions de responsabilité environnementale à la conception du projet afin d'en réduire l'impact écologique C2.9 -Effectuer des choix au regard des tests de faisabilité et de recevabilité effectués.
- Modalités d'évaluation
- Cas pratiques : -Présentation de la méthodologie ayant mené à la constitution d'un dossier de recherches et d'un cahier de tendances -Présentation de séances co-créatives. -Présentation orale d'un ensemble d'expérimentations et hypothèses. -Rédiger un compte-rendu des retours d'usagers et d'experts et en présenter les conclusions.
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| Title | Class |
|---|---|
| RNCP34593 | Fiche |
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