Formations -> Compétences -> Certifications -> Métiers -> Emplois

Proposer et construire un dispositif de formation à distance à destination d'un public anglophone

Item

Libelle

Proposer et construire un dispositif de formation à distance à destination d'un public anglophone

Code

RNCP29286BC05

Liste des compétences

Objectifs : Ce bloc de compétences permet aux ingénieurs pédagogiques de mettre en place des projets de formation en elearning en ayant recours aux outils numériques innovants et permettant le développement d'approches pédagogiques nouvelles en langue anglaise Activités et tâches : - Gestion du processus d'adaptation d'un dispositif de deformation en anglais - Développement d'une offre innovante à destination de clients anglophones - Conduite d'entretiens de recrutement de collaborateurs anglophones - Participation à des communautés d'échanges en anglais Compétences techniques : - Utiliser les théories de la pédagogie et l'adaptation aux nouveaux outils - Rechercher et s'approprier des nouveaux outils et modalités pédagogiques innovantes - Mener des échanges en anglais autour des innovations pédagogiques (serious game, MOOC, mobile learning, social leanring , apprentissage mixte, classe inversée... - Utiliser du vocabulaire spécifique à la formation digitale - Pratiquer en anglais les outils de la FOAD (LMS, classe virtuelle, rapid learning, évaluation et tutorat en ligne) - Identifier les métiers du e-learning Compétences transverses : Ouverture d'esprit - Aptitude à communiquer à l'oral - Connaissance de la culture anglo-saxonne Modalité d'évaluation: Présentation de deux exposés portant sur des innovations pédagogiques et Création d'un quiz/tutoriel (avec auydio et éléments multimédia en ligne Ce bloc donne lieu à un Certificat de compétences "Construire un dispositif de formation à distance à destination d'un public anglophone"