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Diagnostic ergonomique du travail en situation réelle

Item

Libelle

Diagnostic ergonomique du travail en situation réelle

Code

RNCP31264BC06

Liste des compétences

Descriptif : Définir/Identifier les objectifs et les étapes d'une intervention ergonomique. Mobiliser une analyse de travail en la situant dans une intervention ergonomique. Dans le cadre d'une situation réelle de travail : -) repérer une demande et l'analyser; -) réaliser une analyse ergonomique du travail et produire un diagnostic ergonomique en mettant en pratique les méthodes d'analyse du travail, en les combinant ou en les croisant, -) Intégrer en un ensemble cohérent les informations recueillies en identifiant et analysant : * les caractéristiques de la population concernée par la demande, * les principaux déterminants de la situation ; * le travail réel et les stratégies de régulation mises en place par les personnes en activité de travail; * les effets négatifs et positifs de l'activité sur la santé et la performance. Formaliser les résultats obtenus sous la forme d'un diagnostic ergonomique afin d'identifier les axes d'amélioration. Etendre son champ de compréhension du travail en mobilisant des concepts issus d'autres disciplines et la littérature scientifique pertinente pour traiter une question ou une demande ergonomique. Modalités d'évaluation : Examens écrits basé sur des analyses de cas ou des questions de cours. Synthèse écrite du diagnostic ergonomique et soutenance orale Synthèse écrite et orale de textes scientifiques ou de séminaires.