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Manager des équipes, des projets en gérant la qualité pour la mise en oeuvre des bioprocédés en conformité avec la réglementation et des bonnes pratiques industrielles

Item

Libelle

Manager des équipes, des projets en gérant la qualité pour la mise en oeuvre des bioprocédés en conformité avec la réglementation et des bonnes pratiques industrielles

Code

RNCP37933BC04

Liste des compétences

Mobiliser un large champ de fondamentaux théoriques et pratiques liés à la biologie, conjugués à des connaissances en mathématique, en statistique, en physique et en chimie Rechercher, évaluer et exploiter les informations pertinentes issues de différentes sources (bibliographiques, de bases de données, des informations personnelles ...) Identifier des besoins et contraintes dans un projet biotechnologique et proposer des solutions simples, complexes ou innovantes Intégrer les normes, les clauses techniques et les bonnes pratiques de laboratoire et de fabrication Considérer les contraintes économiques et de qualité propres aux bioprocédés, aux produits biologiques et à leurs applications Veiller à l'application des règles d'hygiène et sécurité propres au procédés biotechnologiques Prendre en compte les enjeux économiques, le respect de la qualité, la compétitivité, la productivité, les exigences commerciales et l'intelligence économique Gérer l'installation, la conformité, la mise en route, la maintenance et la pérennité des systèmes de bioproduction et services associés Prendre en compte les enjeux environnementaux et sociétaux du développement durable Respecter les responsabilités éthiques et professionnelles, et les enjeux des relations au travail et de la diversité Respecter et assumer les engagements contractuels, commerciaux, techniques et financiers Respecter les règles de la propriété industrielle et les notions de confidentialité S'auto-évaluer et cultiver ses compétences pour orienter ses choix professionnels. S'adapter à un contexte international et multiculturel Faire preuve de leadership dans la formation et l'animation d'équipes Communiquer avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes dans des contextes pluridisciplinaires S'engager dans la culture d'entreprise et respecter les aspects juridiques, administratifs et relationnels de la vie en entreprise

Modalités d'évaluation

Contrôle des connaissances nécessaires pour le développement des compétences du bloc par contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec la présence des tuteurs scientifiques ou du monde socioéconomique). Evaluations des mises en situation spécifiques pour les compétences liés au bloc. Il s'agit particulièrement des stages en milieu d'entreprise en 3ème année sous forme d'une communication orale et écrite, le stage de recherche en 4ème année et le stage en 5ème année, ainsi le projet d'application industrielle, et de certains enseignements de la sécurité et de la qualité en 3ème et 5ème année ou d'options aux choix.