Intégrer, tester et évaluer en continu les infrastructures applicatives, de systèmes et de réseaux, techniques, de gouvernance de données ou de sécurité, matérielles et virtuelles, d’un système d’Information d’une entreprise

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Libelle
Intégrer, tester et évaluer en continu les infrastructures applicatives, de systèmes et de réseaux, techniques, de gouvernance de données ou de sécurité, matérielles et virtuelles, d'un système d'Information d'une entreprise
Code
RNCP36261BC04
Liste des compétences
C.4.1 Évaluer et tester le comportement d'un système, des développements logiciels, des réseaux, systèmes d'exploitation et multimédia, des bases de données, de la cybersécurité en utilisant les outils automatiques de contrôle et de tests ainsi que de l'optimisation afin de valider leur conformité aux spécifications techniques et maintenir leur niveau de qualité. C.4.2 Évaluer et tester le comportement d'un élément, module logiciel ou lien de communication entre modules au regard des normes techniques et de sécurité en vigueur en utilisant par exemple des méthodologies d' aguerrissement. C.4.3 Réaliser les tests d'acceptation (ou recette) afin de s'assurer que le produit est conforme aux attentes formulées et le qualifier le système, les développements logiciels, les réseaux, les systèmes d'exploitation et multimédia, les bases de données, la cybersécurité. C.4.4 Faire évoluer le paramétrage de la solution pour garantir la meilleure intégration du système, des développements logiciels, des réseaux, systèmes d'exploitation et multimédia, des bases de données, de la cybersécurité et l'adapter au contexte de l'entreprise ou de l'organisation. C.4.5 Assurer une veille technologique et règlementaire des normes de sécurité en vigueur pour détecter de solutions d'amélioration innovantes.
Modalités d'évaluation
Formation HTT -Examens sur table sur des problématiques système, de ses développements, réseaux, systèmes d'exploitation et multimédia, bases de données, de sa cybersécurité ainsi que de son optimisation. - Mises en situations encadrées individuelles et/ou en binôme. - Synthèse bibliographique et présentation orale. Critères d'évaluation - Rigueur des analyses techniques proposées. Analyse critique de solutions techniques existantes. - Qualité de la formalisation écrite et orale en français ou en anglais (fond scientifique et technique, forme des documents). Formations par la voie de l'apprentissage ou de la formation continue - Rigueur des analyses techniques proposées. - Analyse critique de solutions techniques existantes. - Qualité de la formalisation écrite et orale en français ou en anglais (fond scientifique et technique, forme des documents). - Avis du tuteur ingénieur et du maître d'apprentissage sur les résultats et comportement professionnels de l'apprenti. Critères d'évaluation - Mises en situations encadrées individuelles et/ou en binôme. - Examens sur table, questionnaires, de vérification des connaissances. - Projets en groupe avec restitution écrite et orale par les différents membres.

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