Etablir un plan marketing et commercial, activer sa mise en œuvre dans le secteur du Luxe
Item
- Libelle
- Etablir un plan marketing et commercial, activer sa mise en œuvre dans le secteur du Luxe
- Code
- RNCP32218BC05
- Liste des compétences
- Descriptif et modalités d'évaluation : ü Caractériser la stratégie marketing d'une marque ou d'une entreprise en maitrisant les outils du diagnostic stratégique ü Concevoir un plan marketing multicanal opérationnel comportant une partie digitale ü Analyser les parts de marché, volumes de ventes, marges bénéficiaire en utilisant la statistique, l'analyse de données et la segmentation des clientèles ü Réaliser des études de marché en analysant les besoins des clients et les caractéristiques produits de la concurrence ü Analyser les caractéristiques d'un nouveau produit en prenant en compte les aspects arts et culture spécifique au secteur du luxe ü Etablir le Budget d'un plan marketing associé à une marque ou à un produit de luxe en maitrisant les techniques de planification financière - Analyse de l'environnement socioéconomique global de la marque - Evolution des Parts de marchés et autres métriques du benchmark[1] - Impact de la globalisation et du digital sur l'évolution de la marque Evaluation : présentation orale devant un jury composé d'intervenants professionnels spécialistes du secteur Luxe. Production d'un document écrit de 15 à 25 pages hors annexe. Sur la base d'un cas fourni par le certificateur, chaque participant est chargé d'analyser le processus de développement d'une marque de luxe à l'international. Contenu du cas : - Etude de marché et de la concurrence - Budget plan marketing opérationnel - Planification pluriannuelle L'évaluation individuelle est réalisée à partir d'un rendu écrit. Une attestation sera délivrée en validant les compétences. ------------------------------------------------------------------------ [1] Le benchmark est constitué par les entreprises ou marques appartenant au même groupe stratégique
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| Title | Class |
|---|---|
| RNCP32218 | Fiche |
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