option 1 : Conception de portail d'information
Item
- Libelle
- option 1 : Conception de portail d'information
- Code
- RNCP23017BC05
- Liste des compétences
- Descriptif : Conduire les études préalables à la réalisation d'un portail d'information - en analysant les besoins et les usages numériques, - en vérifiant le respect des contraintes normatives et des règles juridiques (obligations, responsabilités, droits et devoirs des usagers) afin de proposer des services web qui valorisent et facilitent l'usage des contenus par des interfaces d'accès en phase avec l'attente des usagers Concevoir un portail d'information en traduisant techniquement les besoins des utilisateurs - en proposant un mode de structuration de l'information en fonction du contexte et du public (arborescence, navigation, scenarii de consultation) - en assurant sa mise en œuvre, - en utilisant les langages du web : normes et standards associés, - en mettant en œuvre un moteur de recherche d'entreprise en utilisant les technologies d'indexation et de recherche d'information, - en constituant un corpus de référence et en analysant les résultats afin de coordonner les différents métiers impliqués dans la réalisation d'un projet de portail. Conduire une stratégie de bibliothèque numérique : - en définissant une offre de contenus - en identifiant les outils, modes d'accès aux ressources et services numériques associés - en exploitant les différents systèmes de gestion et exploitation des ressources électroniques, - en élaborant les fondamentaux d'un projet Web de données en publiant les données en Resource Description Framework afin de valoriser les collections numériques et garantir l'interopérabilité des services web. Modalités d'évaluation types : Conception, en groupe, d'un portail d'information : de la définition du plan d'action du cahier des charges à la publication, avec restitution écrite et orale. Durée : 10 jours. L'acquisition des compétences de ce bloc donne lieu à la délivrance d'un certificat.
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| Title | Class |
|---|---|
| RNCP23017 | Fiche |
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