Etablir un diagnostic psychologique en respectant le code de déontologie des psychologues

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Libelle
Etablir un diagnostic psychologique en respectant le code de déontologie des psychologues
Code
RNCP38991BC06
Liste des compétences
- Choisir ses outils d'investigation afin d'établir un diagnostic neuropsychologique, intégrant les dimensions cliniques, émotionnelles, cognitives, fonctionnelles, comportementales, et sociales - Réaliser un diagnostic neuropsychologique et contribuer au diagnostic médical, à des expertises médico-légales, ou à l'orientation éducative, rééducative ou médico-sociale - Évaluer, orienter et accompagner des personnes aux différents âges de la vie, souffrant de difficultés cognitives, comportementales et/ou émotionnelles, ou de situations de handicap d'origine développementale, neurologique et/ou psychiatrique - Identifier et comprendre les profils neuropsychologiques et psychopathologiques aux différents âges de la vie - Prendre connaissances du cas, analyser les indications, écouter des différents acteurs, considérer la plainte, créer une alliance thérapeutique, mettre en place une approche collaborative - Analyser la demande, en proposer une reformulation ou la co-construire avec les demandeurs en fonction des besoins mis à jour et des objectifs visés - Conduire un entretien (individuel ou en groupe), une anamnèse - Utiliser des méthodes et des outils d'investigation adaptés à la situation et au(x) public(s) : observations, entretiens, tests psychologiques… - Chercher des informations complémentaires (par observation, enquête, expérimentation…) - Analyser, mettre en lien et interpréter les informations recueillies - Établir un diagnostic permettant l'élaboration de propositions d'intervention en psychologie fondées théoriquement.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu'il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d'évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d'accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

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RNCP38991 Fiche

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