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Œuvrer en mode projet de manière collaborative et responsable, y compris dans un contexte interculturel ou international

Item

Libelle

Œuvrer en mode projet de manière collaborative et responsable, y compris dans un contexte interculturel ou international

Code

RNCP38532BC05

Liste des compétences

Choisir et mettre en œuvre une méthodologie de gestion de projet Choisir et mettre en œuvre une méthodologie de delivery adaptée à un projet Produire des livrables de qualité professionnelle Organiser et gérer les rituels récurrents communs à toute l'équipe : réunions, activités de suivi... S'inscrire dans une démarche pluridisciplinaire afin de mieux prendre en compte les enjeux RSE, économiques et financiers et marketing. Identifier le type de management et ses effets sur les individus et l'organisation en se basant sur des éléments caractérisant la culture d'entreprise, ses valeurs (explicites et implicites) et la structure de pouvoir Intégrer les enjeux sociaux et environnementaux de la RSE en les appliquant dans les pratiques professionnelles Prendre différents rôles au sein d'une équipe dont on ne connaît pas les membres et interagir pour favoriser le travail d'équipe, la coopération, la motivation, la confiance Travailler de manière efficace en équipe qui peut être pluridisciplinaire (organisation, fixation d'objectifs, planification, fonctionnement, réunion, gestion de conflit, contrôle...) Intégrer la dimension anglophone et internationale dans son environnement de travail (ex : collègues ou partenaires non-français, clients ou fournisseurs à l'international, etc.) Porter un regard critique sur son rôle et ses choix et en capitalisant sur les bonnes pratiques

Modalités d'évaluation

* Étude de cas en mode projet (évaluations écrites et présentation orale avec livrables) * Serious game * Exposé * Exercices notés en TD * Validation des modules RSE et DD * Stage de fin d'études * Rapport de stage * Soutenance * Évaluation en contrôle continu * Test Anglais : Officiel et indépendant * Examens écrits et oraux Détail de chaque évaluation et ses modalités dans le référentiel joint