Gérer un projet électronique-informatique et innover
Item
- Libelle
- Gérer un projet électronique-informatique et innover
- Code
- RNCP39277BC03
- Liste des compétences
- Prendre part (coordonner, piloter, contribuer) à une ou plusieurs des étapes d'un processus industriel existant pour réaliser la mise sur le marché d'un produit électronique-informatique Piloter l'intégration ou l'amélioration continue des processus de conception et de production (Supply Chain, Lean management, PLM, ...) en mobilisant des ressources internes et externes à l'entreprise (sous-traitants), nationales ou internationales, pour faire évoluer leurs performances en fonction des besoins du marché Piloter un projet, animer et diriger une équipe de spécialistes appartenant à plusieurs champs disciplinaires, faire des choix techniques responsables et éthiques, rechercher des compromis à la fois techniques, économiques, environnementaux et éthiques Rendre compte à sa hiérarchie ou à un client externe de l'avancement d'un dossier technique afin d'en garantir sa lisibilité Expliquer et justifier ses choix, communiquer face à des publics divers (clients, partenaires, équipes, managers) dans un contexte multiculturel, et adapter son discours et son comportement à ses interlocuteurs
- Modalités d'évaluation
- En période académique : Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socio-économique). Mises en situation lors de stages et projets, évaluées par compétences au travers de grilles critériées. En période entreprise : Évaluation en situation réelle sur des missions ou des projets spécifiques selon une grille critériée. Rapports d'activité en entreprise et mémoire de projet de fin d'étude en entreprise associés à des soutenances orales.
Linked resources
| Title | Class |
|---|---|
| RNCP39277 | Fiche |
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