Piloter un dispositif multimodal de formation dans le cadre d'une démarche qualité

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Libelle
Piloter un dispositif multimodal de formation dans le cadre d'une démarche qualité
Code
RNCP38953BC02
Liste des compétences
Construire le dispositif de formation en planifiant les activités, les moyens humains, matériels et logistiques et en prenant en compte les situations de handicap éventuelles afin de structurer les actions liées au processus de formation et ou de certification Articuler les modalités de formation et les modes de financement afin de favoriser l'individualisation des parcours de formation et la mixité des publics dans la mise en œuvre du dispositif Organiser le système d'évaluation qualitative de suivi pendant et post formation et/ou de certification de la formation (jurys, épreuves orales, écrites, VAE…) en définissant des indicateurs et des outils de pilotage afin de mettre en œuvre une démarche d'amélioration continue Recruter des candidats en présentiel et en distanciel en ayant défini une stratégie de sourcing multicanal afin de constituer un groupe homogène Réaliser le positionnement avec le candidat en utilisant une plateforme d'information en ligne le cas échéant et en prenant en compte sa situation éventuelle de handicap afin de co-construire son parcours Mettre en place un processus d'accueil des apprenants et des intervenants en présentiel et en distanciel afin de poser le cadre de fonctionnement Organiser le suivi individualisé en centre et en entreprise avec traçabilité : compte rendu d'entretiens et de remédiation si mobilisation des référents, bilans de PFE, attestation de formation, bilans individuels, projet professionnel afin de mettre en œuvre l'individualisation du parcours Analyser les résultats de toutes les évaluations mises en œuvre pendant et post formation et des bilans et rapports de synthèse des activités de formation afin de mettre en place une démarche d'amélioration continue du dispositif Mettre en place les outils de suivi de l'activité afin de veiller à l'équilibre financier et au suivi rigoureux sur les plans administratifs et réglementaires Capitaliser les données issues d'une veille socio-économique, pédagogique, réglementaire et juridique afin de contribuer à l'adaptation de la formation aux évolutions sectorielles et territoriales, au tissu économique Participer à des évènements ciblés (salons, forum, séminaires…) afin de maintenir son réseau partenarial
Modalités d'évaluation
Portfolio professionnel s'appuyant sur une situation professionnelle réelle ou reconstituée, suivi d'un entretien technique face au jury

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RNCP38953 Fiche

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