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Produire un environnement numérique conforme aux exigences sociétales, réglementaires et sécuritaires adaptables aux évolutions du secteur et accompagner au changement

Item

Libelle

Produire un environnement numérique conforme aux exigences sociétales, réglementaires et sécuritaires adaptables aux évolutions du secteur et accompagner au changement

Code

RNCP38637BC03

Liste des compétences

Réaliser des systèmes complexes en mobilisant les ressources scientifiques et techniques spécifiques et en intégrant la stratégie numérique de l'organisation et les contraintes globales en particulier les problématiques d'accessibilité numérique et de cycle de vie dans l'objectif de répondre à la demande du commanditaire et aux besoins de la société Intégrer les enjeux organisationnels, réglementaires, économiques, numériques, énergétiques et environnementaux, de responsabilité sociétale et de diversité en s'appuyant sur l'évolution des organisations et des systèmes dont il a la maîtrise afin de répondre aux exigences du contexte Innover et entreprendre dans les différentes dimensions du système d'information dans un contexte organisationnel complexe et incertain en s'appuyant sur le processus d'innovation de l'idée à son implémentation pour anticiper les évolutions technologiques et les contraintes de l'environnement Communiquer et gérer l'information sur l'avancement du travail, l'organisation et les évolutions techniques en adoptant une conduite éthique et professionnelle avec ses différents interlocuteurs Animer et gérer une équipe pluridisciplinaires en différents modes de management en respectant les diversités de chaque collaborateur dans l'objectif de favoriser leur engagement et de renforcer la productivité et leur bien-être au travail et de respecter les enjeux de sécurité et de santé au travail Intègre les enjeux de maintien en conditions opérationnelles en prenant en compte les protocoles et le paramétrage du système et/ou de l'organisation suite à une panne, cyber-attaque afin de répondre aux exigences du contexte S'auto-former et s'auto-évaluer tout au long de la vie professionnelle en prenant en compte les évolutions associées afin de s'adapter à l'environnement de son organisation et d'accompagner les changements des systèmes et des organisations

Modalités d'évaluation

Mise en situation réelle et simulée : Sous la forme de rapports et de présentations orales devant un groupe (professionnels et enseignants) Mise en situation simulée et réelle : Analyses des enjeux organisationnels, réglementaires et du développement durable sous la forme d'un rapport écrit intégrant les impacts écologiques, énergétiques, sociales ou sociétales dans un projet évalué par un enseignant et un professionnel Mise en situation réelle et simulée : Analyse de la politique de l'entreprise en matière de RSE (Responsabilité Sociale en Entreprise), des questions d'éthique, d'hygiène et de sécurité et des droits et des devoirs du travail) sous la forme d'une présentation évaluée par un groupe (professionnels et enseignants) Mise en situation simulée : Sous la forme de la production d'un poster écrit et d'une présentation orale lors d'un colloque d'entreprenariat évalués par des professionnels et des pairs Mise en situation simulée et réelle : Sous la forme de présentations orales adaptées au public, évaluées par des professionnels et des enseignants (un auditoire non experts) Mise en situation réelle : Sous la forme d'observations en contexte professionnel sur une mission ciblée évaluées par un professionnel Mise en situation réelle et simulée : sous la forme de rapports écrits évalués par un enseignant et un professionnel