Orthophoniste
Item
- Code ROME
- J1406
- J1406
- Libellé
- Orthophoniste
- Description de l'accés à ce métier
- Ce métier est accessible avec le Certificat de Capacité d'Orthophonie.\nDes formations complémentaires (Oto-rhino-laryngologie -ORL-, neurologie, thérapie comportementale et cognitive, ...) peuvent être requises.\nDes vaccinations prévues par le Code de Santé Publique sont exigées.
- Code International Standard Classification of Occupations
- 2266
- Définition
- Corrige ou améliore la communication orale, écrite de personnes atteintes de troubles du langage, de la parole ou de la voix. Réalise le bilan orthophonique et met en place les séances de rééducation sur prescription médicale.\nPeut effectuer une rééducation orthophonique pour des publics atteints de handicaps particuliers (surdité, laryngectomie, ...).\nPeut diriger un cabinet.
- RIASEC Majeur
- S
- RIASEC Mineur
- I
- References
- Fiche métier France Travail
- A comme compétence mobilisée
- Langage Parlé Complété -LPC-
- Pratiquer une rééducation orthophonique
- Techniques de déglutition
- Techniques d'échauffement de la voix
- Lecture sur les lèvres
- Techniques respiratoires
- Utilisation de prothèses phonatoires
- Thérapies comportementales et cognitives
- Langue des signes
- Gymnastique faciale
- Rééducation par le geste
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Élaborer des actions ou des règles de prévention
- Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Travailler en équipe
- S'adapter aux changements
- A comme compétence mobilisée principale
- Techniques pédagogiques
- Normes rédactionnelles
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Grille de codification Sécurité Sociale
- Pathologies psychiatriques
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
- Classification internationale des déficiences
- Mettre en place une démarche de soins orthophonique
- Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...)
- Concevoir le projet de rééducation orthophonique et arrêter les modalités d'intervention (déroulement, part de travail personnel, ...) selon la situation du patient (âge, pathologie, activité, ...)
- Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient
- Utilisation d'aérophonoscope, de métronome, de dictaphone, ...
- Neuropsychologie
- Pathologies dégénératives
- Phoniatrie (troubles de la voix)
- Psychologie
- Renseigner des documents médico-administratifs
- A comme contexte de travail
- Déplacements professionnels
- Cabinet libéral
- Adultes
- Enfants
- Patients
- Personnes en situation de handicap
- A comme domaine professionnel
- Rééducation et appareillage
- A comme secteur d'activité
- Médical
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