Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants
Item
- Code ROME
- K1202
- K1202
- Libellé
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants
- Description de l'accés à ce métier
- Ce métier est accessible avec le Diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants.
- Code International Standard Classification of Occupations
- 2342
- Définition
- Organise et met en place des activités éducatives afin de favoriser l'éveil et le développement de l'enfant, selon les choix pédagogiques de la structure et les règles d'hygiène et de sécurité.\nPeut animer un relais d'assistantes maternelles.\nPeut organiser le réseau petite enfance au sein d'une collectivité.\nPeut coordonner l'activité d'une équipe.\nPeut diriger une structure d'accueil de la petite enfance.
- RIASEC Majeur
- S
- RIASEC Mineur
- I
- References
- Fiche métier France Travail
- A comme appellation
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants coordonnateur / coordonnatrice petite enfance
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants animateur / animatrice de relais d'assistantes maternelles
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants responsable adjoint de structure d'accueil petite enfance
- Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants responsable de structure d'accueil petite enfance
- Responsable de structure multi accueil petite enfance
- A comme centre d'interet
- J'ai l'âme d'un chef / d'une cheffe
- J'aime organiser, planifier
- Je souhaite m'occuper d'enfants
- A comme compétence mobilisée
- Législation sociale
- Étapes du développement de l'enfant
- Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort
- Mettre en oeuvre des activités éducatives dans le cadre de projets du secteur social, médicosocial et de la santé
- Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil
- Définir des projets inter-institutionnels
- Animer des actions collectives de prévention et d'éducation à la santé
- Mettre en place des actions de gestion de ressources humaines
- Organisation d'évènements culturels ou artistiques
- Réaliser des gestes de premiers secours
- Assurer la gestion administrative d'une activité
- Droit de l'enfant et protection des mineurs
- Prévenir les risques psychosociaux
- Créer, organiser ou coordonner un évènement
- Élaborer des processus et des modes opératoires techniques
- Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
- Évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Élaborer, suivre et piloter un budget
- Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires
- Définir et déployer une politique de développement durable
- Animer, coordonner une équipe
- Valoriser et partager les bonnes pratiques
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures
- Relayer de l'information
- Développer et gérer des relations interpersonnelles
- Travailler en équipe
- Animer un réseau, une communauté
- Coordonner l'intervention d'équipes pluridisciplinaires
- Gérer une situation conflictuelle
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Impliquer un public
- Organiser et planifier une activité
- Surveiller l'état de santé d'un enfant
- Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
- Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans
- Communiquer et développer une relation d'aide
- Piloter un projet individuel
- Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable
- Évaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidien
- Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant de plus de 3 ans
- Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne
- Puériculture
- Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation
- Promouvoir le développement durable
- A comme compétence mobilisée principale
- Techniques pédagogiques
- Règles d'hygiène et de sécurité
- Gestes d'urgence et de secours
- Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
- Techniques d'expression corporelle
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
- Aménager le lieu de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements
- Psychologie de l'enfant
- Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
- Prévenir les risques de maltraitance, d'illettrisme, les risques domestiques
- Concevoir un projet éducatif
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
- Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
- A comme contexte de travail
- Déplacements professionnels
- Port d'équipement d'hygiène
- Travail par roulement
- Crèche, halte-garderie
- En environnement bruyant
- Enfants
- Enfants de moins de 3 ans
- Familles
- Personnes en situation de handicap
- Association
- A comme NAF
- Action sociale sans hébergement
- A comme domaine professionnel
- Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle
- A comme formacode
- éducation populaire
- direction établissement médico-social
- gestion crèche
- petite enfance
- éducateur jeune enfant
- placement familial
- travail social
- A comme secteur d'activité
- Social
- A comme thème
- Métiers auprès des enfants
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