Conduire et gérer une étude générale ou un projet industriel du domaine aérospatial ou des autres mobilités
Item
- Libelle
- Conduire et gérer une étude générale ou un projet industriel du domaine aérospatial ou des autres mobilités
- Code
- RNCP36108BC10
- Liste des compétences
- 1. Analyser les opportunités et les menaces générées par les différentes composantes de l'environnement (scientifique, économique, juridique, sociologique) de l'étude ou du projet, 2. Analyser les points forts (ressources disponibles) et faibles (ressources manquantes) de l'entité en charge de l'étude ou du projet, 3. S'attacher au travers des choix techniques à réduire l'empreinte environnementale en général, et l'empreinte carbone en particulier inférées par l'étude ou par le projet, 4. Définir les priorités et hiérarchiser les difficultés organisationnelles et techniques, 5. Identifier les phase du projet ou de l'étude, 6. Identifier les tâches en estimant pour chacune les ressources nécessaires et la durée à prévoir, 7. Définir les modes de validation des travaux réalisés, 8. S'entourer des compétences nécessaires à la conduite du projet ou de l'étude, 9. Elaborer et mettre à jour les documents nécessaires à la conduite du projet pour être en mesure d'analyser les écarts (temps, budget) observés entre la réalisation du projet et sa planification, 10. Effectuer une analyse technique, financière et environnementale des ressources disponibles à la fin du projet, 11. Effectuer une analyse de la rentabilité du projet et des ses conditions de financement.
- Modalités d'évaluation
- 1. Projets scientifiques et techniques réalisés en groupes pour certifier la capacité à s'organiser et à s'insérer dans un travail d'équipe pour résoudre un problème théorique ou pratique faisant appel à la maîtrise d'une ou plusieurs disciplines scientifiques ou techniques, en développant l'esprit d'innovation, 2. Projet d'intérêt général réalisé en groupes pour certifier la capacité à étudier et proposer une solution concrète, et un plan d'actions pour faire face à un grand problème contemporain de nature politique, économique, sociale ou éthique, pouvant être lié aux enjeux de la protection de l'environnement et de la responsabilité sociétale des entreprises dans une perspectives de développement soutenable. 3. Périodes en entreprises pour certifier l'aptitude au métier d'ingénieur par une mise en situation professionnelle adaptée selon le moment dans le cursus : Stage ouvrier, Stage assistant ingénieur, Stage ingénieur
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| Title | Class |
|---|---|
| RNCP36108 | Fiche |
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