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Développer les comportements de l'interface back-end

Item

Libelle

Développer les comportements de l'interface back-end

Code

RNCP34569BC04

Liste des compétences

- Installer un serveur de test et de production en vue d'un développement par étape cohérent en installant plusieurs environnements de travail identiques. - Analyser la structure des données et établir un schéma de base de données et leurs relations en vue d'un déploiement sur plusieurs environnements, en utilisant un outil de modélisation de schémas adapté. - Installer et configurer des bases de données permettant de réaliser des requêtes performantes et adaptées aux fonctionnalités des produits. - Concevoir et développer une interface d'administration complète et sécurisée à l'attention du client afin qu'il puisse gérer ses données de manière autonome, en utilisant les outils et les frameworks adaptés. - Programmer l'architecture back-end du produit afin qu'il soit conforme aux standards actuels de ce type de produit. - Programmer les fonctionnalités back-end du produit en vue de remplir la liste fonctionnelle à réaliser, énoncée dans le cahier des charges. - Programmer l'interface (API) d'envoi et de réception de données sécurisées afin de permettre une actualisation asynchrone de l'interface en utilisant les briques HTTP du système choisi. - Programmer la connexion et les échanges à un service tiers afin de l'intégrer au produit développé en utilisant la documentation et les bibliothèques mises à disposition par celui-ci. - Mettre en œuvre les protocoles de sécurité et les bonnes pratiques de développement afin d'assurer la confidentialité des données client. - Organiser une méthode de recettage de la partie back-end en vue d'assurer la conformité du produit final avec le cahier des charges en regroupant les résultats des tests effectués par le chef de projet, le client et le développeur.

Modalités d'évaluation

Projet: Intégration et développement de la partie back-end d'un site web A partir d'un brief donné, le candidat doit réaliser et intégrer un produit interactif multimédia dynamique, finalisé et optimisé, prêt pour sa mise en ligne. Les compétences doivent être validées par le système suivant : Acquis, en cours d'acquisition, non acquis.