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Conduire un plan d'actions opérationnel

Item

Libelle

Conduire un plan d'actions opérationnel

Code

RNCP36420BC06

Liste des compétences

C13- Analyser les conditions d'une activité, d'une unité ou d'un projet, à tous les niveaux requis (RH, commercial, marketing, relation client, finance, achats…), pour évaluer et recommander, à partir de ces données, la gestion opérationnelle à privilégier C14- Définir et rédiger un plan d'actions opérationnel soucieux d'appréhender la performance opérationnelle globale de l'activité/de l'unité/du projet conduit, avec une approche innovante et/ou différenciante

Modalités d'évaluation

* Pour la formation initiale : Conduite d'un projet d'entreprise en menant à terme : organisation, planification, évaluation des risques, avec mise en œuvre des techniques de gestion, analyse des coûts projet, utilisation de logiciels spécifiques. Evaluation écrite individuelle Simulation d'une création d'entreprise fictive en environnement réel avec la création d'un business model et d'un business plan Evaluation écrite individuelle * Pour la formation continue : Conduite d'un Plan d'action opérationnel dans le cadre d'un projet ou d'une activité nouvelle, en France ou à l'international. - La définition des objectifs du projet/de l'activité compte tenu du contexte et de la stratégie de l'organisation porteuse - Les différentes actions prévues, compte tenu des principaux risques et enjeux relevés à tous les niveaux opérationnels - Les ressources mobilisées : humaines, techniques, budgétaires, RSE - Les leviers mobilisés pour que le projet/l'activité soit performant(e) et motivant(e)/acceptable par les équipes - Les jalons (planning) et indicateurs de performance Evaluation écrite individuelle