Formations -> Compétences -> Certifications -> Métiers -> Emplois

Professeur / Professeure d'enseignement professionnel

Item

Code ROME

K2109

K2109

Libellé

Professeur / Professeure d'enseignement professionnel

Description de l'accés à ce métier

Ce métier est accessible avec un diplôme de niveau Bac + 5 (master ou équivalent), ou avec 5 ans d'activité professionnelle en qualité de cadre et la réussite d'un concours au professorat de l'enseignement technique, professionnel ou agricole (CAPETA, CAPESA, PLPA2, CAPLP2, CAPET, ...).\nPour être moniteur d'enseignement agricole en Maison Familiale Rurale -MFR-, un diplôme de niveau Bac (professionnel, technologique, ...) minimum et la connaissance du secteur agricole, social, artisanal ou industriel complétée par une expérience professionnelle sont requis.

Code International Standard Classification of Occupations

2330

Définition

Enseigne aux élèves et aux étudiants des disciplines techniques ou professionnelles selon les programmes d'enseignement nationaux.\nPeut coordonner une équipe pédagogique.

RIASEC Majeur

S

RIASEC Mineur

C

References

Fiche métier France Travail

A comme appellation

Professeur / Professeure technique de l'enseignement maritime

Moniteur / Monitrice en centre de formation d'apprentis

Professeur / Professeure de lycée professionnel en enseignement technique

Professeur / Professeure d'enseignement professionnel

Professeur / Professeure d'enseignement technique aux aveugles et déficients visuels

Professeur / Professeure technique/chef de travaux

Chef de travaux dans l'enseignement technique

Moniteur / Monitrice d'enseignement agricole

Moniteur / Monitrice technique agricole

Professeur / Professeure de centre de formation d'apprentis en enseignement professionnel

Professeur / Professeure de centre de formation d'apprentis en enseignement technique

Professeur / Professeure de lycée professionnel -PLP-

Professeur / Professeure d'enseignement agricole

Professeur / Professeure d'enseignement technique

Professeur / Professeure d'enseignement technique et pratique

Professeur / Professeure d'enseignement technologique

Professeur / Professeure des instituts nationaux de jeunes sourds -INJS- et de jeunes aveugles INJA- en enseignement technique

Professeur / Professeure technique de la protection judiciaire de la jeunesse

Professeur / Professeure technique d'enseignement professionnel

A comme centre d'interet

J'ai le sens du service public

J'aime communiquer, convaincre

Je souhaite transmettre

A comme compétence mobilisée

Droit maritime

Chimie

Caractéristiques des matériaux souples

Braille

Réglementation du transport

Productique

Caractéristiques et propriétés des bois et dérivés du bois

Électromécanique

Génie civil

Mécanique automobile

Concevoir des référentiels de formations

Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques

Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques

Sciences paramédicales

Techniques associées au BTP

Sciences de l'information et de la communication

Sciences agricoles

Arts graphiques

Sciences médicosociales

Santé, médical

Travail des métaux

Techniques de formation à distance

Langue des signes

Organisation d'évènements professionnels

Techniques commerciales

Évaluer le stage d'un élève ou apprenti

Second oeuvre

Organiser l'espace pédagogique

Créer, organiser ou coordonner un évènement

Inspirer, donner du sens

Animer, coordonner une équipe

Travailler en équipe

Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Concevoir et gérer un projet

Développer et gérer des relations ou partenariats

A comme compétence mobilisée principale

Règles de sécurité

Techniques pédagogiques

Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective

Définir la progression pédagogique

Programme de l'Éducation Nationale

Renseigner des supports d'évaluation scolaire

Réglementation des diplômes et certifications

Proposer des travaux et des exercices pratiques

Enseigner les savoirs professionnels et les techniques

Droit de la formation

Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances

Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience

Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences

Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires

Rechercher des financements, des investisseurs

Utiliser les outils numériques

Structurer, synthétiser des informations

A comme contexte de travail

En laboratoire

Port d'équipement de protection individuel (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives

Adolescents

Personnes en situation de handicap

Jeunes en insertion

A comme NAF

Enseignement

A comme domaine professionnel

Formation initiale et continue

A comme formacode

formation formateur

formation enseignant

connaissance programme enseignement

formation formateur spécialisé

projet établissement formation

pédagogie

A comme secteur d'activité

Enseignement