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Garde forestier / forestière

Item

Code ROME

A1204

A1204

Libellé

Garde forestier / forestière

Description de l'accés à ce métier

Ce métier est accessible avec un CAP/BEP agricole en aménagement des espaces naturels.\nUn Brevet de Technicien Agricole en aménagement de l'espace, gestion de la faune sauvage ou un BTS Agricole en gestion et protection de la nature peut être demandé pour les postes de technicien cynégétique.\nUn diplôme de niveau Bac à Bac + 2 (BTS, DUT) dans les domaines de l'eau et de la protection de l'environnement peut être demandé pour les postes de technicien de rivière.\nUne bonne condition physique (acuité visuelle, ...) est requise.

Code International Standard Classification of Occupations

2133

Définition

Effectue la surveillance de site (espaces naturels, protégés, ...) et veille à la sauvegarde du patrimoine naturel (réserve naturelle, forêts, littoral, ...) selon les directives institutionnelles, la réglementation environnementale (loi de protection du littoral, ...) et les règles de sécurité.\nPeut sensibiliser différents publics à la protection de l'environnement, ou mettre en place la sécurisation du public.\nPeut coordonner une équipe.

RIASEC Majeur

C

RIASEC Mineur

I

En quoi le métier est lié à la transition écologique

EMPLOI_VERT

References

Fiche métier France Travail

A comme appellation

Garde de parc naturel

Garde forestier / forestière

Garde moniteur / monitrice de parc naturel

Technicien / Technicienne de rivière

Observateur / Observatrice des pêches

Garde technicien / technicienne de réserve naturelle

Garde-chasse

Garde-chasse particulier / particulière

Garde-pêche

Garde-rivière

Garde du littoral

Garde moniteur / monitrice de parc national

Garde national / nationale de la chasse et de la faune sauvage

Éco garde

Technicien / Technicienne cynégétique

Agent chargé / Agente chargée de protection et de sauvegarde du patrimoine naturel

Agent / Agente technique des parcs nationaux

A comme centre d'interet

J'aime être au contact de la nature

J'aime le travail manuel

Je souhaite contribuer à la protection de l'environnement

A comme compétence mobilisée

Techniques de préservation de la biodiversité

Réaliser des opérations de gestion des milieux aquatiques

Techniques de comptage

Techniques de baguage

Techniques d'approche et de manipulation des animaux

Techniques de marquage

Règles de sécurité maritime

Procédures d'échantillonnage

Zoologie

Sécuriser le public en cas d'incidents et alerter les services compétents de gendarmerie, pompiers

Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties ludiques

Sciences de la vie et de la terre

Analyser les données d'une étude, d'un projet

Recenser les arbres à abattre ou à élaguer

Verbaliser une infraction

Espèces animales contemporaines

Planifier des opérations de suivi du patrimoine naturel

Superviser un programme d'entretien ou de restauration d'un cours d'eau

Recenser les espèces d'un espace naturel

Attribuer des lots de chasses

Contrôler la présence d'animaux indésirables et effectuer la régulation

Collecter et enregistrer des données de capture de pêche

Animer, coordonner une équipe

Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)

Travailler en équipe

Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Faire preuve de rigueur et de précision

Tenir une veille sur la préservation des milieux naturels

Promouvoir le développement durable

A comme compétence mobilisée principale

Normes environnementales

Caractéristiques des écosystèmes

Réglementation des espaces et espèces protégés

Classification des espèces animales

Étudier les évolutions de la faune et de la flore dans les milieux naturels

Surveiller un espace naturel pour la prévention des risques d'accidents, de pollution, d'incendie

Diagnostiquer l'état d'un site et définir les priorités d'action au sein des milieux inventoriés

Mettre en œuvre des directives visant à protéger et à valoriser les milieux naturels par la réintroduction d'espèces ou la restauration des plages

Utilisation de matériel de capture (seringue hypodermique, ...)

Droit forestier

Droit rural

Réglementation de la pêche

Réglementation de la chasse

Techniques pédagogiques

Normes de sécurité des espaces et des établissements recevant du public

Botanique

Établir un rapport d'étude ou de recherche

Établir un rapport d'intervention

Écologie

Prévenir les risques environnementaux

Protection et sauvegarde du milieu naturel

Apporter une assistance technique aux équipes

Utiliser les outils numériques

Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable

A comme contexte de travail

Travail le week-end

Déplacements professionnels

Travail de nuit

Travail en astreinte

A comme NAF

Collecte et traitement des eaux usées

Administration publique et défense ; sécurité sociale obligatoire

Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles

A comme domaine professionnel

Espaces naturels et espaces verts

A comme formacode

sciences et techniques patrimoine

aménagement gestion rivière

protection milieu naturel

chasse

conservation littoral

parc naturel

garde parc naturel

protection forêt

garde forestier

réhabilitation écologique

garde-pêche

A comme secteur d'activité

Culture et patrimoine

A comme thème

Métiers de l'environnement et du développement durable

Métiers du patrimoine et de la restauration d'oeuvres d'art

Métiers de la mer, du nautisme et de la construction navale