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Professeur / Professeure des universités

Item

Code ROME

K2108

K2108

Libellé

Professeur / Professeure des universités

Description de l'accés à ce métier

Ce métier est accessible avec un Master recherche, un Doctorat ou une Agrégation (Maître de conférences) selon la fonction.\nPour accéder aux fonctions de moniteur d'initiation à l'enseignement supérieur, il faut être chercheur inscrit en thèse, intégré dans un laboratoire ou une équipe de recherche et bénéficier d'une allocation de recherche attribuée par le ministère de l'Education Nationale ou d'un régime comparable d'aide à la préparation du doctorat.\nPour être attaché temporaire d'enseignement et de recherche -ATER-, il faut préparer une thèse ou se présenter aux concours de recrutement de l'enseignement supérieur.\nPour être professeur des universités, une expérience professionnelle de plusieurs années en tant que maître de conférences, une habilitation et une qualification à diriger des recherches délivrées par le conseil national des universités sont obligatoires.

Code International Standard Classification of Occupations

2310

Définition

Enseigne et transmet des connaissances à des étudiants selon les avancées de la recherche et les programmes d'enseignement nationaux.\nPeut réaliser des travaux de recherche fondamentale et appliquée.\nPeut coordonner une équipe pédagogique ou de recherche et diriger une structure ou une unité de recherche.

RIASEC Majeur

S

RIASEC Mineur

I

References

Fiche métier France Travail

A comme appellation

Attaché / Attachée temporaire d'enseignement et de recherche -ATER-

Maître / Maîtresse de langues dans l'enseignement supérieur

Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur

Responsable matière enseignement supérieur

Chargé / Chargée d'enseignement

Chargé / Chargée d'enseignement du supérieur

Chargé / Chargée de cours

Chef de département de l'enseignement supérieur

Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse

Maître / Maîtresse de conférences

Moniteur / Monitrice d'initiation à l'enseignement supérieur

Professeur / Professeure de l'enseignement supérieur

Professeur / Professeure des universités

Responsable filière enseignement supérieur

Responsable programme enseignement supérieur

A comme centre d'interet

J'ai le sens du service public

J'aime communiquer, convaincre

Je souhaite transmettre

A comme compétence mobilisée

Techniques de communication orales, écrites et numériques

Ergonomie

Chimie

Finance

Marketing / Mercatique

Pratique de discipline sportive

Gestion budgétaire

Littérature

Linguistique

Informatique

Biologie

Psychologie

Caractéristiques socio-culturelles des publics

Sciences politiques

Archéologie

Économie

Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques

Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux

Méthodologie de recherche

Mathématiques

Présenter et diffuser les résultats des études réalisées

Présider ou participer à un jury d'examen

Sciences de la vie et de la terre

Environnement / nature

Anthropologie

Ethnologie

Sciences de l'information et de la communication

Sémiologie

Droit général

Arts appliqués

Techniques de formation

Sciences médicales

Arts plastiques

Techniques de formation à distance

Anglais niveau avancé B2

Sciences physiques

Sciences de l'univers

Histoire-Géographie

Histoire

Sciences et techniques de l'ingénieur

Architecture

Organiser un recrutement

Concevoir des modules de formation

Techniques commerciales

Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens)

Science des matériaux

Effectuer le suivi de conventions

Organiser l'espace pédagogique

Techniques de formation en présentiel

Techniques de formation collective

Techniques de formation individuelle

Réaliser un suivi des contrats en alternance

Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances

Conduire des travaux d'études et de recherche

Préparer et réaliser des performances sportives

Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires

Rechercher des financements, des investisseurs

Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation

Être à l'écoute, faire preuve d'empathie

Animer, coordonner une équipe

Encourager la créativité et l'innovation dans son équipe

S'adapter aux changements

Concevoir et gérer un projet

Faire preuve de rigueur et de précision

Actualiser régulièrement ses connaissances

Langues vivantes étrangères

Représenter sa structure lors d'un événement ou auprès d'instances de décision

A comme compétence mobilisée principale

Techniques pédagogiques

Droit de la propriété intellectuelle

Programme de l'Éducation Nationale

Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques

Diriger des travaux de recherche (thèse, mémoire d'études...)

Conseiller et apporter un appui technique aux étudiants, enseignants dans leur orientation, recherche de stage, projet

Réglementation des diplômes et certifications

Droit de la formation

Informer des étudiants et des professeurs sur les projets d'enseignement/pédagogiques

Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience

Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences

Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Utiliser les outils numériques

Structurer, synthétiser des informations

A comme contexte de travail

Adolescents

A comme NAF

Enseignement

A comme domaine professionnel

Formation initiale et continue

A comme formacode

formation formateur

projet établissement formation

pédagogie

A comme secteur d'activité

Enseignement

A comme thème

Métiers du patrimoine et de la restauration d'oeuvres d'art

Métiers de la recherche